Y asi los alumnos al final del semeste

Franco Americano Guia del COBACH para preparar el Tercer Parcial

Guia del COBACH para preparar el Tercer Parcial

Descarga del siguiente link la guía del COBACH, deberás llevarla impresa el próximo lunes 5 de diciembre.

https://es.slideshare.net/secret/IpMqwRCjwQFQ6h

Película Tlatelolco Verano de 1968

Actividades tercer parcial Historia de México II Grupos 30 y 31 BB UVM

Actividades tercer parcial Historia de México II Grupos 30 y 31 BB UVM

1.       Reporte de primer capítulo de la serie México la Historia de su democracia

2.       Reporte del segundo capítulo de la Serie México la Historia de su democracia

3.       Cuestionario de la película Tlatelolco verano de 1968

4.       Apuntes sobre el modelo de Sustitución de importaciones

5.       Apuntes sobre el modelo de Desarrollo Estabilizador

6.       Apuntes sobre neoliberalismo

Folleto de cada uno de los presidentes que se expusieron en clase

7.       Miguel Ávila Camacho

8.       Manuel Alemán

9.       Adolfo Ruiz Cortines

10.   Adolfo López Mateos

11.   Gustavo Díaz Ordaz

12.   Luis Echeverría

13.   López portillo

14.   Miguel de la Madrid

15.   Carlos Salinas

16.   Ernesto Zedillo

Exposición de uno de los periodos presidenciales 10%

Actividades del libro de texto bloques 6 y 7 

Guía para el tercer examen parcial Historia de México II UVM 30 y31 BB

Guía para el tercer examen parcial Historia de México II

Actividades Tercer parcial HISTORIA DE MÉXICO I CUATRIMESTRAL

ACTIVIDADES Y PROYECTOS PARA LA EVALUACIÓN DEL TERCER PARCIAL HISTORIA DE MÉXICO I CUATRIMESTRAL UVM grupo 20BC

Páginas del libro 10%

117,128, 121, 122, 127, 138, 145, 151, 154

Actividades del portafolio 10%

1.       Mapa conceptual de la organización política de la Nueva España

2.       Mapa conceptual de la economía colonial basado en las páginas 128 a 136 del libro

3.       Cuadro sinóptico de la cultura en la época colonial 139-147

4.       Mapa conceptual de los antecedentes de la lucha de independencia

5.       Mapa conceptual de las etapas de la independencia indicado en la página 164

Proyecto 10%

Elaboración de un recetario de cocina, con al menos 10 recetas de la Comida Mexicana, el objetivo es ilustrar el mestizaje cultural, a través de la gastronomía

El recetario deberá contener fotografía, receta y modo de preparación

Investigación de cada una de las recetas, remarcando su origen y porque se considera una comida mestiza

Deberá de presentarse impreso a color, en formato de librito y en la última hoja deberá de tener los datos de los integrantes del equipo.

Grupos 30 y 31 BB UVM

Aquí el link para ver el documental y hacer reporte para el portafolio sobre los capítulos 1 y 2

Guía Segundo parcial ICS   Franco Americano

El método de investigación ______________ privilegia la obtención de datos y cifras relacionadas con el objeto de estudio.

a) Deductivo
b) Cualitativo
c) Cuantitativo
d) Dialéctico

 El Método de investigación ____________ privilegia obtener las cualidades y características particulares del objeto de estudio.

a) Inductivo
b) Cualitativo
c) Cuantitativo
d) Dialéctico


El Materialismo histórico utiliza el Método _______________, que está basado en contradicciones para analizar la Sociedad

a) Deductivo
b) Cualitativo
c) Proyectivo
d) Dialéctico


 La psicología utiliza el método ____________ para analizar el pensamiento de las personas que analiza

a) Deductivo
b) Cualitativo
c) Proyectivo
d) Introspectivo

 Debido a la falta de evidencias completas para poder realizar sus investigaciones los historiadores utilizan el método___________ para darle conexión a sus hallazgos y redactar sus investigaciones.

a) Hipotético- Deductivo
b) Cualitativo - Deductivo
c) Proyectivo - Dialéctico
d) Introspectivo Radical

La idea de que toda sociedad funciona como un solo organismo dividida solo por subsistemas sociales es un postulado de la __________ , Interpretación de la Realidad Social.

a) Teoría Crítica
b) Teoría Comprensiva
c) Teoría Marxista
d) Teoría Estructural Funcionalista

 La Lucha de Clases es un postulado fundamental del ____________, interpretación que considera que el cambio social se da de manera dinámica y radical

a) Materialismo Histórico
b) Idealismo Histórico
c) Positivismo
d) Estructural Funcionalismo

 Según Carlos Marx en el capitalismo surgieron la clase de los ________ y de los _________ que mantienen una lucha de intereses.

a) Burócratas y ciudadanos
b) Burgueses y Proletarios
c) Nobles y Siervos
d) Patrones y Plebeyos

Según la ________________ los individuos particulares resisten a las instituciones sociales

a) Materialismo Histórico
b) Teoría Crítica
c) Teoría Comprensiva
d) Estructural Funcionalismo

Según la teoría _____________ los individuos realizan sus acciones solo porque hay un fin egoísta que los beneficia.
a) Materialismo Histórico
b) Teoría Crítica
c) Teoría Comprensiva
d) Estructural Funcionalismo

 Es el máximo representante de la Psicología.

a) Émile Durkheim
b) Sigmund Freud
c) Augusto Comte
d) Max Weber

 Es un representante de la Sociología.

a) Charles Darwin
b) Copérnico
c) Max Weber
d) Maquiavelo

 Es una de los representantes más importantes de la Ciencia de la Historia

a) Leopold Ranke
b) Cristóbal Colon
c) Sigmund Freud
d) Giovanni Sartori


 Es uno de los representantes más importantes de la Teoría Crítica.

a) Carlos Marx
b) Herber Spencer
c) Emilie Durkheim
d) Jürgen Habermas

 Se le conoce como el padre de la Ciencia Política.

a) Nicolas Maquiavelo
b) Leopoldo Ranke
c) Heródoto
d) Homero

 Otro nombre con que se conoce a la Teoría Crítica

a) Escuela de Marxismo
b) Escuela de Frankfurt
c) Escuela de los Annales
d) Escuela de Chicago


Desarrolla brevemente la concepción que tienen del individuo y de la sociedad alguna de las interpretaciones de la realidad social que analizamos en clase

 Redacta brevemente un texto con el título “Si eligiera  una Ciencia Social para mi desempeño como profesional, escogería_______, y justifica tu elección.

Si tuvieras que elegir alguna de las interpretaciones sociales  para hacer algún estudio,   ¿cuál sería y porque?

Guía segundo parcial 30 y 31 BB UVM

Haz clic en la imagen y baja la guía en PDF

Después de realizar la guía puedes  realizar un pequeño cuestionario  en el link que se presenta a continuación como entrenamiento para el examen:

https://www.onlineexambuilder.com/segundo-parcial-historia-de-mexico-ii-bach/exam-87378

Actividad Reportes de el Vuelo del Águila Grupos tercer semestre de BB UVM  

Haciendo clic en la imagen  encontraras los videos de la Telenovela el Vuelo del Águila, deberas ver al menos  4 de los videos y hacer una reflexión ligando lo visto en clase

Recomiendo que veas de los capítulos 9 al 18

GRUPO 20 Cuatrimestral
Presentaciones Historia de México I

Dar clic para bajar las presentaciones



Categorías y conceptos:   http://www.slideshare.net/JuanCarlosVargasReyes/bloque-1-y-2-historia-de-mexico-i





Escuelas de interpretacion historicas http://www.slideshare.net/JuanCarlosVargasReyes/escuelas-de-interpretacin-histrica-59028730

Haz clic en la imagen para descargar la guía, (necesitaras una cuenta de http://es.slideshare.net/)

Guía del primer parcial Historia de México I

Haz clic en la imagen y descarga

Presentaciones del primer parcial de la asignatura Historia de México II

Introducción al curso 

Haz clic en la imagen y descarga la presentación

Recuerda que esta presentación es una guía para tu estudio, no sustituye la lectura del libro y sus actividades.

Guía para el examen del primer parcial de la asignatura Historia de México II

Haz Click en la imagen y descarga la guía 

Pon a prueba tus conocimientos contestando el siguiente cuestionario haz clic en la imagen :

Respuesta al comentario del grupo 30BB

Proooofesor ya entre a su blog pero no encuentro el material de su materia!!!! ash

Hola los invito a asistir a esta plática, el profesor Russel es un activista social muy reconocido en Chiapas, fue fundador de la CNTE, dos veces candidato a gobernador por partidos de Izquierda (PRT- PTDI) y hoy nos compartira su balance del actual movimiento contra la Reforma Educativa, las propuestas y perspectivas del movimiento magisterial. Él esta de visita en BC, viene a una conferencia a Tijuana,

No se lo pierdan

Guía para el tercer examen parcial Historia de México II

El encanto del Águila

Recuerden que deben ver antes del examen al menos dos capítulos de la serie El Encanto del Águila, que trata sobre la Revolución Mexicana. No se aceptaran reportes bajados de Internet, quiero que la vean y hagan su propia reflexión.

Haz clic en la imagen y te enviara al blog donde podrás ver los capítulos.

Guía del examen segundo parcial Historia de México II

Haz clic en la imagen y baja la guía en PDF

Después de realizar la guía puedes  realizar un pequeño cuestionario  en el link que se presenta a continuación como entrenamiento para el examen:

https://www.onlineexambuilder.com/segundo-parcial-historia-de-mexico-ii-bach/exam-87378

Guía de estudios para el primer parcial de Historia de México II

Cuatrimestral 2016

1.       ¿Cuáles son los documentos que fueron la base para la independencia de México?

2.       ¿Qué fue la constitución de Cádiz?

3.       ¿Cuál fue la forma de gobierno que adoptó México al término de la Guerra de Independencia’

4.       Explica brevemente cual era el grupo social que apoyaba la ideología liberal

5.       Explica brevemente cuales eran los grupos social que apoyo la ideología conservadora

6.       ¿Cuál era la posición de los conservadores frente a la Iglesia?

7.       ¿Qué son los fueros?

8.       ¿Por qué los Conservadores apoyaban los Fueros?

9.       Explica en qué consistían los proyectos de nación: Imperial, monárquico Borbón y republicano

10.   ¿Quién fue el primer gobernante de México?

11.   ¿Quién fue el primer presidente de México?

12.   ¿Cuál era la posición de  los sectores liberales en relación a la religión?

13.   Menciona cuales fueron los  antecedente de la guerra de Texas

14.   Explica porque Antonio López de Santa Anna, fue la persona más importante de la primera mitad del siglo XIX en México

15.   Qué general del ejército Mexicano, declarado Alteza Serenísima que se caracterizó por participar de la política  y ser presidente en  varias ocasiones

16.   ¿Qué es el Destino Manifiesto?

17.   ¿Qué es la doctrina Monroe?

18.   ¿Qué son las logias masónicas?

19.   ¿En qué logia estaban agrupados los liberales?

20.   ¿En qué logia estaban agrupados los Conservadores?

21.   ¿Porque se dice que la constitución de 1824 reflejo en sus artículos las contradicciones de los diferentes proyectos de nación,  y grupos que echaron del poder a Iturbide?

22.   ¿Qué fue el plan de Casa Mata?

23.   ¿Quién proclamo el plan de Veracruz

24.   Porque se caracterizó el periodo posterior a la independencia:

25.   Cuáles son los poderes que constituyen al Estado de Pacto Federal  según la teoría Federalista

26.   Ordena cronológicamente las intervenciones extranjeras que sufrió México en la primera mitad del siglo XIX.

27.   ¿Con que otro nombre se conoce a la primera intervención francesa?

28.   ¿Cuáles fueron las causas de la guerra con Estados Unidos?

29.   ¿Qué territorios se perdieron en la guerra con Estados Unidos?

30.   ¿Cuál fue el tratado con el cual se puso fin a la guerra con los Estados Unidos?

31.   ¿Cuál es el nombre del plan con el cual se levantaron los liberales en contra de Santa Anna  en 1854?

32.   ¿Fue una de las principales reformas impulsadas por los liberales en 1833?

33.   ¿Cómo se llamó el Plan militar que unió a los liberales en contra del gobierno de Antonio López de Santa Anna?

Presentación primer parcial

http://es.slideshare.net/JuanCarlosVargasReyes/primeros-gobiernos-bien

Guia Tercer Parcial Historia de México I

1.       ¿Qué fueron las conquistas materiales y espirituales?

2.       ¿Cuál fue la primera orden religiosa que llego a Nueva España?

3.       ¿Qué métodos utilizaron las órdenes religiosas para lograr la evangelización?

4.       ¿Qué órdenes religiosas participaron en la evangelización?

5.       ¿Qué fue la Casa de Contratación de Sevilla?

6.       ¿Qué funciones tenía el consejo de Indias?

7.       ¿Qué funciones tenía el virrey?

8.       Menciona algunos productos agrícolas que se introdujeron en América

9.       Menciona algunos productos agrícolas nativos de América

10.   Explica brevemente como se dio el mestizaje en la gastronomía

11.   ¿Cuáles eran los dos virreinatos más importantes para la corona española?

12.   ¿Cuáles fueron las razones del descenso de la población indígena en la Nueva España?

13.   ¿Qué funciones tenía la Real Audiencia?

14.   ¿Qué era el Diezmo?

15.   ¿En qué consistía la Quinta Real?

16.   ¿Cuáles fueron las principales actividades económicas en la época colonial?

17.   ¿Por qué fue importante la minería en la época Colonial?

18.   ¿Cuáles fueron las familias reales que gobernaron el Reino de España?

19.   ¿De dónde provenían los borbones?

20.   ¿Cuál era la principal característica de la administración en la época colonial?

21.   ¿Qué grupos étnicos aportaron al mestizaje en Nueva España?

22.   ¿Cuál era el principio de la división en castas de la sociedad novohispana?

23.   ¿Qué fue el nacionalismo criollo?

24.   ¿Quiénes eran los peninsulares?

25.   ¿Cuáles fueron las corrientes arquitectónicas de la época Colonial?

26.   Menciona algunos productos que eran monopolio comercial de la corona española

27.   ¿Qué relación  tiene la invasión de Napoleón a España con la Independencia?

28.   ¿Qué relación tiene la independencia de las 13 colonias con la independencia de la Nueva España?

29.   ¿En qué etapas está dividida la lucha de independencia?

30.   Menciona los antecedentes de la Lucha de Independencia

31.   Realiza un cuadro en el cual identifiques cada etapa dela guerra de independencia con su su duración y principales protagonistas

Presentación Tercer Parcial Historia de México I

Guia Segundo Parcial Historia de México II 31 BC

1.       Cual fue la Ley que elimino los fueros de militares y eclesiásticos

2.       Cual fue la - Ley que impulso la desamortizacion de tierras del clero

3.       Qué tipo de régimen de gobierno estableció la constitución de 1857

4.       Que acciones que se realizaron durante la Reforma

5.       Plan Militar y político que unió a los conservadores y fue una reacción en contra de la aplicación de las Leyes de Reforma

6.       Qué tratado  fue firmado en diciembre de 1859, entre el gobierno de Juárez y representantes del gobierno norteamericano, en el que a cambio de reconocimiento diplomático y el apoyo militar se le conceda libre paso en el golfo de Tehuantepec y derecho a intervención en el Norte del País.

7.       Qué  tratado fue firmado entre el gobierno conservador y España,  a cambio del apoyo y reconocimiento del gobierno conservador.

8.       Con quien firmo México firmo los tratados de la Soledad, con lo cuales se comprometía a pagar las deudas que se tenían a consecuencia de los conflictos militares internos.

9.       Cual fue la batalla en la que se venció al Ejército Francés, significando la primera victoria militar de un país independiente de América sobre una potencia Europea

10.   ¿Cómo se conoce al periodo de gobierno de Maximiliano de Habsburgo?

11.   ¿Cuáles fueron los gobiernos que se conocen como de la Restauración de la República?

12.   ¿Qué condiciones  pidió Maximiliano de Habsburgo para trasladarse a México?

13.   ¿Cuál fue el   Tratado mediante el cual el gobierno de Napoleón III, dio su apoyo militar a Maximiliano de Habsburgo?

14.   ¿Cuál fue el Plan mediante el cual Porfirio Díaz se levantó en contra del gobierno de Lerdo de Tejada?

15.   ¿Cuál era el Mote del grupo de gobernantes que eran el círculo cercano de Porfirio  Diaz?

16.   ¿Cuál fue la  corriente científica que inspiro el actuar del gobierno de Profirio Diaz?

17.   Fue uno de los principales bancos de la época del porfiriato

18.   ¿Cuáles fueron los principales sectores económicos donde se establecieron las inversiones extranjeras durante el profiriato?

19.   ¿Cuál es la clase social apareció a consecuencia de la política económica del Porfiriato?

20.   ¿Porque se dice que las políticas de Maximiliano fueron una sorpresa para los Conservadores que lo habían apoyado y menciona algunas de las medidas que implemento?

21.   Describe como era la organización social de México para principios del siglo XX y en que era diferente en relación a los inicios del México Independiente?

22.   ¿Cuáles fueron las principales movilizaciones obreras de principios del siglo XX y cuáles eran sus demandas?

23.   Explica porque los campesinos e indígenas fueron la base social de la revolución Mexicana

24.   ¿Porque fue importante la entrevista de Díaz con el periodista James Creelman?

25.   ¿Porque se dio la concentración de la Tierra en el Porfiriato?

26.   ¿Qué efectos económicos y sociales tuvo en México la crisis mundial de 1907?

27.   ¿Menciona  dos principales objetivos del Partido Nacional Antirreleccionista?

28.   ¿Por qué la educación y la cultura representaron una preocupación constante del gobierno de Díaz?

29.   Menciona las dos huelgas que se realizaron en 1906 y 1907, en que industria y en qué lugares del territorio mexicano

30.   ¿Qué partido encabezaron los  hermanos  Flores Magón y cuál era su ideología

31.   ¿Qué libro escribió Francisco I. Madero

32.   ¿Qué proponía el Plan de San Luis?

33.   ¿Qué proponía el Plan de Ayala ¿

34.   ¿Qué fue el agrarismo y quienes fueron sus representantes durante la revolución?

35.   ¿Cuáles son las causas sociales de la revolución ¿

36.   ¿Cuáles fueron los dos periódicos que en la época porfirista manifestaron el descontento de una parte de la población contra el régimen?

37.   ¿Quién apoyo y fraguo la traición de Victoriano Huerta al gobierno de F. Madero?

38.   ¿Cuál era el objetivo del Plan de Guadalupe?

39.   ¿Cuál fue la corriente revolucionaria que luchaba por la reforma agraria?

40.   Son los Tratados secretos que firmo el Gobierno de Álvaro Obregón con el gobierno de Estados Unidos.

41.   ¿Cuáles fueron las características del régimen estatal posrevolucionario en México?

42.   Fue un movimiento pro eclesiástico dirigido contra la aplicación de la laicidad del gobierno, que se convirtió en una guerra civil entre 1927 y 1929.

43.   ¿Qué  personajes que ocuparon el cargo de presidente de la república durante el Maximato?

44.   ¿Cuál  Fue el Partido Político creado por Plutarco Elías Calles, cuyo objetivo era acabar con el caudillismo y las disputas armadas entre los jefes revolucionarios?

45.   Es el partido político de oposición  de Derecha ,surgido en los años treinta, como movimiento que se oponía a las políticas socializantes de Lázaro Cárdenas :

46.   Desarrolla brevemente cuales fueron las acciones más importantes del gobierno de Lázaro Cárdenas 

Recuerden...

Bloque 3 Historia de Mexico 1
Presentación

UVM Guía de Estudios para el primer parcial de Historia de México I

1. Cuál es el significado de la palabra Historia

2. Cuál es el objeto de estudio de la Historia

3. Porque se dice que la palabra historia es polisémica

4. Menciona cuatro Ciencias Auxiliares de la Historia

5. Qué se entiende en la Historia por los conceptos de

1. Espacio,

2. Tiempo y

3. Duración

6. Da dos ejemplos de formas de medir el tiempo cronológico en el mundo actual

7. ¿Qué es historiográfia?

8. ¿Qué es teoría de la Historia?

9. Ejemplifica una fuente primaria de la Historia

10. Ejemplifica una fuente secundaria de la Historia

11. ¿A qué se refiere el termino fuente iconográfica de la historia?

12. Da un ejemplo de una fuente oral de la Historia

13. ¿Cómo se divide a la Historia, de acuerdo al nivel de descripción que hace?

14. ¿Cuál es la división convencional de la historia en Edades?

15. Da un ejemplo de microhistoria

16. da un ejemplo de macrohistoria

17. ¿Cuál es fue el acontecimiento que se ha acordado como el inicio de la Historia?

18. ¿Cuál es el periodo de duración de la Edad Antigua?

19. ¿Qué civilizaciones se desarrollaron en la Edad Antigua?

20. ¿Cuáles son los acontecimientos que delimitan la Edad Media?

21. ¿Cuál es el acontecimiento que marca el fin de la Edad Moderna?

22. ¿Qué es la Edad Contemporánea?

23. Explica qué significa Corta, Mediana y Larga Duración en la Historia, ejemplifica cada uno de ellos

24. ¿Cuáles son los elementos historiográficos de la corriente Positivista de estudios históricos?

25. ¿Cuál es el principal autor de la corriente positivista en la Historia?

26. ¿Cuáles son los elementos historiográficos de la corriente marxista de estudios históricos?

27. ¿Cuál es el principal autor de la corriente Marxista en la Historia?

28. ¿Cuáles son las características de la corriente historicista?

29. ¿Cuáles son las ideas rectoras de la corriente de los Annales?

30. Menciona dos autores de la corriente de los Annales de Francia

31. Menciona algunas de las teorías no científicas de cómo fue qué el hombre pobló al continente Americano.

32. ¿Por qué se dice que la Teoría del Origen Africano es no científica?

33. ¿Por qué se considera que la Teoría del Origen Único es científica?

34. Explica algunas de las teorías científicas de cómo fue que el hombre pobló al continente americano.

35. ¿Qué es el estrecho de Bering?

36. En un mapamundi ilustra dos de las teorías científicas de cómo se pobló América

Presentación del bloque 2 Historia de México I

Escuelas de Interpretación Histórica

Ciencias Auxiliares de la Historia

Grupo 21 BB, 22BB, 23BB, y 23 BS

Comparto la presentación de Ciencias auxiliares de la Historia para la elaboración del mapa mental.

Presentaciones del primer parcial, Historia de México II grupo 31 BC

Syllabus para los grupos 23 BS, 21 22 y 23 BB Historia de México 1

Guía para el primer parcial de Historia de México 2

Guía de estudios para el primer parcial de Historia de México II

Cuatrimestral 2016 

Grupo 31 BC

1.       ¿Cuáles son los documentos que fueron la base para la independencia de México?

2.       ¿Qué fue la constitución de Cádiz?

3.       ¿Cuál fue la forma de gobierno que adoptó México al término de la Guerra de Independencia’

4.       Explica brevemente cual era el grupo social que apoyaba la ideología liberal

5.       Explica brevemente cuales eran los grupos social que apoyo la ideología conservadora

6.       ¿Cuál era la posición de los conservadores frente a la Iglesia?

7.       ¿Qué son los fueros?

8.       ¿Por qué los Conservadores apoyaban los Fueros?

9.       Explica en qué consistían los proyectos de nación: Imperial, monárquico Borbón y republicano

10.   ¿Quién fue el primer gobernante de México?

11.   ¿Quién fue el primer presidente de México?

12.   ¿Cuál era la posición de  los sectores liberales en relación a la religión?

13.   Menciona cuales fueron los  antecedente de la guerra de Texas

14.   Explica porque Antonio López de Santa Anna, fue la persona más importante de la primer mitad del siglo XIX en México

15.   Qué general del ejército Mexicano, declarado Alteza Serenísima que se caracterizó por participar de la política  y ser presidente en  varias ocasiones

16.   ¿Qué es el Destino Manifiesto?

17.   ¿Qué es la doctrina Monroe?

18.   ¿Qué son las logias masónicas?

19.   ¿En qué logia estaban agrupados los liberales?

20.   ¿En qué logia estaban agrupados los Conservadores?

21.   ¿Porque se dice que la constitución de 1824reflejo en sus artículos las contradicciones de los diferentes proyectos de nación,  y grupos que echaron del poder a Iturbide?

22.   ¿Qué fue el plan de Casa Mata?

23.   ¿Quién proclamo el plan de Veracruz

24.   Porque se caracterizó el periodo posterior a la independencia:

25.   Cuáles son los poderes que constituyen al Estado de Pacto Federal  según la teoría Federalista

26.   Ordena cronológicamente las intervenciones extranjeras que sufrió México en la primera mitad del siglo XIX.

1 Guerra de Texas

2. Guerra de los Pasteles

3. Intento de reconquista

4. Guerra con EUA

a) 1, 2,3,4

b)3,2,1,4 

c) 3,4,1,2  

d) 3, 4, 2,1

27.   ¿Con que otro nombre se conoce a la primera intervención francesa?

28.   ¿Cuáles fueron las causas de la guerra con Estados Unidos?

29.   ¿Qué territorios se perdieron en la guerra con Estados Unidos?

30.   ¿Cuál fue el tratado con el cual se puso fin a la guerra con los Estados Unidos?

31.   ¿Cuál es el nombre del plan con el cual se levantaron los liberales en contra de Santa Anna  en 1854?

32.   ¿Fue una de las principales reformas impulsadas por los liberales en 1833?

33.   ¿Cómo se llamó el Plan militar que unió a los liberales en contra del gobierno de Antonio López de Santa Anna?

Syllabus Historia de México II grupo 31 Bachillerato cuatrimestral

Compañeros:


En este link pueden bajar el Syllabus

syllabus